別出心裁讓抽象的課程動起來
走近信息工程系11341班,首先映入眼簾的那便是在窗臺上擺放著學生們的立體構(gòu)成的作品,可能看到作品的人都有一種沖動也想親自去制作立體作品。
11341班是信息工程系計算機廣告制作專業(yè)班級,本學期開設(shè)的立體構(gòu)成課略顯抽像,假如沒有好的載體做支撐的話,可能這種課更偏向于理論與想象。任課教師曲冬玲為了激發(fā)學生學習興趣,緊密圍繞計算機廣告制作專業(yè)領(lǐng)域,別出心裁地組織學生通過制作作品,親身感受立體構(gòu)成中的點、線、面,平面與立體,有效達到教學目標。這樣的教學方法得到了系里的肯定與同學們的歡迎。
同學們在快樂的制作過程中,初步培養(yǎng)了三維立體感覺把握物體的體積量感;對各種形態(tài)的造型進行“簡化”,用立方體、圓錐體、球體、矩形體等形狀來塑造實踐;初步掌握了立體形態(tài)中最基本的元素:點、線、面、體的造型手段;運用綜合材料,選擇加工工藝,把握形態(tài)傳遞方式。同學們發(fā)覺,現(xiàn)實并非我想象的那樣容易,單是支撐一件物品就可以考驗自己:要找到怎樣找到物體的重心,找到以后,怎樣才可以讓它固定不動......從一個細節(jié)到成品,都是不簡單的。
大家在制作的過程中充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力,并運用自己的智慧和汗水去努力實現(xiàn),這正是培養(yǎng)廣告制作靈感所必需的。另外,同學們還將親手制作的作品送給老師、班主任和學院領(lǐng)導,得到了大家的表揚與贊許。在此,特別感謝魏延萍副院長支持系里對同學們的小制作予以物質(zhì)獎勵,使同學們有了自豪感與成就感,為更好的學習專業(yè)增添了動力。


發(fā)布者:要亞娟