我系進行青年教師觀摩課教學教研活動

發(fā)布時間： 2017/6/2 16:28:11

來源：

閱讀：


     為充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范作用，響應學院號召，更好地推廣一體化教學經(jīng)驗，推動師資隊伍課堂教學質(zhì)量和水平的提高，我系于今天下午開展了優(yōu)秀教師示范課觀摩活動，全系所有專兼職教師參加了本次觀摩學習活動。本次觀摩學習活動由主講教師楊雙幸和輔助教師高原聯(lián)合組織。

     楊雙幸嚴格按照一體化教學流程，并結(jié)合現(xiàn)場實際，分配學習小組，講解搬運要點，使用微課教學手段，深入淺出，將重復性操作的《倉儲管理》課在他的講授下變成了一場完全與生活貼近的工作任務。在點評環(huán)節(jié)，針對每個小組操作的碼放流程，高老師舉一反三，為同學們答疑解惑，為而后實踐環(huán)節(jié)打下堅實基礎(chǔ)。同學們也一鼓作氣，順利完成了任務。整堂課井然有序，氣氛輕松，聽課教師都感覺獲益良多，既學習了適用的教學方法，又領(lǐng)略了一體化教學的魅力所在。    

     最后，于主任對本節(jié)觀摩課做了點評發(fā)言，他充分肯定了青年教師的不斷成長，并認為現(xiàn)在的課堂教學內(nèi)涵就是要變“以教為中心”為“以學為中心”，課堂教學結(jié)構(gòu)就是要以“學生自主學習+教師個性化指導”為主導結(jié)構(gòu)，要實現(xiàn)有效的教學，就是要對教學內(nèi)容和教學過程做精心設(shè)計。不僅要打造有品質(zhì)的學生，更要打造有品質(zhì)的老師，讓優(yōu)秀成為一種習慣。于主任希望我系教師能夠認真學習一體化的教學方法，深刻領(lǐng)會老教師的教學理念，在實際教學過程中，用心設(shè)計教學過程，不斷提高教學水平，為我院教學質(zhì)量提升做出積極貢獻。

發(fā)布者：