學(xué)院召開加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)”建設(shè)討論落實(shí)活動動員會

發(fā)布時間: 2016/9/4 17:03:55

來源: 黨政辦公室

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為落實(shí)省委書記駱惠寧同志提出的“一個指引、兩手硬”重大思路和要求,貫徹省交通運(yùn)輸廳進(jìn)一步深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的安排部署,94日上午,學(xué)院在東階梯教室召開加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)”建設(shè)討論落實(shí)活動動員會。院長劉興華作動員講話。班子成員、全體教職工參加會議。會議由副書記、副院長員偉主持。

會上,紀(jì)委書記沈?qū)殬s宣讀了《山西交通技師學(xué)院深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)”建設(shè)討論落實(shí)活動的實(shí)施方案》。院長劉興華回顧了學(xué)院“十二五”期間在辦學(xué)條件、服務(wù)能力、管理機(jī)制、隊(duì)伍建設(shè)、教育教研、民生建設(shè)等方面取得的成績,客觀分析了學(xué)院發(fā)展面臨的困難與問題,重點(diǎn)指出了反映在學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)方面的不足,并對活動的開展提出了要求。

劉院長指出,學(xué)院現(xiàn)在面臨著嚴(yán)峻而復(fù)雜的發(fā)展形勢:一方面,從中央到省委、省政府,到教育部、人社部等部委陸續(xù)出臺了關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的系列文件,職業(yè)教育將面臨新一輪的發(fā)展高峰;另一方面,我們也面臨生源不斷減少、同類院校競爭越來越激烈的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在這種新形勢下,關(guān)鍵就看我們能否客觀面對學(xué)院實(shí)際,抓住職業(yè)教育發(fā)展的新機(jī)遇。我們只有冷靜反思自身不足、強(qiáng)化內(nèi)涵、辦出特色、打造品牌,才能在未來的發(fā)展中站穩(wěn)腳跟。

劉院長強(qiáng)調(diào),當(dāng)前,我們在學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)上還有許多突出的問題等待解決。學(xué)風(fēng)方面,有的教職工存在學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確、學(xué)習(xí)動力不足、學(xué)習(xí)熱情不高,主動學(xué)習(xí)、主動思考、博學(xué)篤學(xué)的勁頭缺乏等問題;有的部門存在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)走形式,結(jié)合實(shí)際不緊密等現(xiàn)象。教風(fēng)方面,有的教師存在政治觀念缺乏,教書育人責(zé)任意識不強(qiáng),工作態(tài)度不認(rèn)真,未能嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律等問題;有的職能部門和系部好人主義嚴(yán)重,對不利于優(yōu)良教風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)象未能進(jìn)行嚴(yán)格管理,對教學(xué)質(zhì)量未能進(jìn)行有效監(jiān)控和評估。校風(fēng)方面,有的教職工思想觀念和教學(xué)觀念過于陳舊,缺乏改革創(chuàng)新勇氣和魄力,干事創(chuàng)業(yè)的精神頭不足,辦有良心的職業(yè)教育的思想意識還不夠牢固;校園文化特色不夠鮮明,工作作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)生的整體精神面貌還有待改善。

劉院長要求,面對學(xué)院““十二五””發(fā)展新的機(jī)遇和現(xiàn)實(shí)問題的挑戰(zhàn),結(jié)合正在開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,在討論落實(shí)活動中,各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是班子成員、各支部書記,要發(fā)揮帶頭作用、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任落實(shí)。各部門、全體教職工要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,大力學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中國女排“無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息”的精神,立足部門或個人實(shí)際,認(rèn)真討論,深入剖析,積極提出有效的改進(jìn)意見與建議;要自覺維護(hù)院黨委的權(quán)威,尊重組織、相信組織、依靠組織、服從組織,腦海中要時刻有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有程序,有報告,隨時接受組織的約束和監(jiān)督。

學(xué)院開展為期一個月的討論落實(shí)活動,將堅持問題導(dǎo)向,立足解決問題,著力在加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)”建設(shè)上查問題、挖根源、尋對策。緊緊圍繞“辦有良心的職業(yè)教育”辦學(xué)理念,凝聚共識,同心協(xié)力,推動學(xué)院內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、品牌發(fā)展,力爭在““十二五””期間,把學(xué)院打造成為山西乃至全國一流的品質(zhì)學(xué)校。

發(fā)布者:王文艷