我院又一項科研成果經(jīng)評審為“國內(nèi)領(lǐng)先水平”——我院“中職教育課程教學(xué)方案設(shè)計與應(yīng)用研究”順利通過軟科學(xué)成果評審

發(fā)布時間： 2015/5/29 10:58:32

來源： 公路系

閱讀：

    2015年5月27日，山西省科技技術(shù)廳、交通運輸廳按規(guī)定程序組織國內(nèi)相關(guān)專家成立評審委員會，對我院承擔(dān)的“中職教育課程（汽車電氣檢修、公路測量和試驗）教學(xué)方案設(shè)計與應(yīng)用研究”項目進行了軟科學(xué)成果評審。評審委員會聽取了匯報，審閱了相關(guān)資料，經(jīng)質(zhì)詢、討論，認(rèn)為研究成果總體達到了國內(nèi)領(lǐng)先水平。


    該項目突破傳統(tǒng)學(xué)科體系，建立了具有鮮明職業(yè)特色的一體化課程體系，開發(fā)完成了汽車維修專業(yè)、公路施工與養(yǎng)護專業(yè)一體化課程規(guī)范、《電氣一般修理》、《公路測量》、《公路試驗》(《原材料試驗》、《混合料試驗》)等課程學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計方案和學(xué)生工作頁等教學(xué)實施文件。


    評審委員會認(rèn)為教學(xué)方案設(shè)計以工作過程系統(tǒng)化理論為指導(dǎo)，既尊重學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，充分結(jié)合中職學(xué)校的實訓(xùn)條件，又考慮企業(yè)作業(yè)的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化，能有效提高學(xué)生綜合職業(yè)能力，具有一定的前瞻性。研究成果操作性強，教學(xué)效果明顯，具有較高的應(yīng)用推廣價值。


    課程開發(fā)只有起點，沒有終點。評審委員會也為此項目的后續(xù)研究指明了方向：進一步加強一體化課程實施的配套保障機制建設(shè)，并對實施過程進行監(jiān)控，總結(jié)分析實施效果，及時改進與完善。

發(fā)布者：常衛(wèi)霞